Reprezentanţii Colegiului Economic au reprezentat, luna trecută, România în Bulgaria, în cadrul proiectului Erasmus + KA2: WORKING IN EUROPE – SKILLS FOR SUCCESS.
La întâlnirea de lucru ce a avut loc la Yambol s-au prezentat 14 participanţi din cele şase ţări implicate: România, Germania, Spania, Franţa, Bulgaria şi Croaţia. România a fost reprezentată de Cătălina Ileana Poştovei, Carmen Dragu, Cristina Dudu, cadre didactice la Colegiul Economic Buzău.
Proiectul se află în etapa de monitorizare a primului an de proiect şi de elaborare a raportului intermediar pentru perioada 2015-2016.
„Proiectul se doreşte o trecere în revistă a meseriilor tradiţionale din cele şase ţări, o evaluare a pieţei muncii din Uniunea Europeană la momentul actual şi identificarea abilităţilor dorite de angajatori la momentul actual. Faptul că se pune accentul pe identificarea abilităţilor cerute şi pe modul în care elevii, viitori absolvenţi, pot avea acces pe piaţa muncii face ca acest proiect să fie de real interes şi de mare actualitate”, a declarat prof. Cătălina Poştovei.
Proiectul este derulat de Colegiul Economic Buzău în parteneriat cu Berufskolleg Wirtschaft und Verwaltung Ahaus (Gremania), Lycée Jules Mousseron (Franţa), Profesionalna gimnazia po ikonomika „G.S.Rakovsky“ (Bulgaria), Instituto de Enseñanza Secundaria Nosa Señora dos Ollos Grandes (Spania) şi Ekonomska Skola Braca Radic (Croaţia). Coordonatorul proiectului este şcoala din Germania.
Principala temă a întâlnirii a fost elaborarea raportului intermediar şi detalierea programului pentru al doilea an de proiect, precum şi distribuirea sarcinilor între participanţi pentru perioada 2016- 2017.
Printre cele mai importante activităţi desfăşurate au fost trecerea în revistă a activităţilor desfăşurate în primul an de proiect şi a produselor rezultate, prezentarea oraşului Yambol şi a şcolii gazdă, participarea la ore de educaţie antreprenorială şi la prezentarea unei firme de exerciţiu din şcoală, workshopuri dedicate dezvoltării calendarului activităţilor şi evenimentelor pentru anul şcolar 2016-2017 cu responsabilităţile ce revin fiecărui partener, vizite culturale în zonă pentru a identifica posibili parteneri în comunitatea locală şi întâlniri cu agenţi economici etc.