Elevii şi profesorii Liceului „Grigore C. Moisil“, pe urmele lui Vaclav Havel, la Praga

   Un grup de buzoieni, elevi şi profesori ai Liceului Tehnologic „Grigore C. Moisil”, pornesc din nou, în săptămâna 20-25 februarie 2017, în căutarea mărturiilor istoriei europene din ultimii 70 de ani.

   Este vorba despre acţiunea intitulată „Pe urmele istoriei Europei”, derulată în cadrul proiectului de parteneriat şcolar Erasmus + „70 DE ANI DE ISTORIE EUROPEANĂ (1945-2015)“ la Liceul Tehnologic „Grigore C. Moisil”, în perioada 2015-2017.

   De data aceasta elevii, şi profesorii buzoieni poposesc în Republica Cehă, la Praga, după ce, din  2015  încoace, au fost în Grecia, în Spania, în Polonia, în Turcia şi bineînţeles şi în Romania (în decembrie 2015, elevi şi profesori din toate aceste ţări, au fost la Buzău, în acelaşi scop). Acest lucru le-a fost facilitat de proiectul european ERASMUS+, după aprobarea aplicaţiei depuse pentru obţinerea de finanţare de către Liceul Tehnologic „Grigore C. Moisil”, împreună cu celelalte şcoli partenere.

   Odată ajunşi pe malurile Vltavei, la Praga, elevii vor afla cine a fost Vaclav Havel încă de la sosirea pe aeroportul din Praga, care astăzi îi poartă numele. Totodată vor afla ce a însemnat „Revoluţia de ­ca­tifea” pentru poporul ceh, la care a pus umărul acest mare om de cultură şi de stat pe care l-a avut Cehia. Cu speranţe, curiozităţi şi gânduri bune, întregul grup va trebui să reprezinte Buzăul şi România cu brio, la toate activităţile ce vor fi organizate de elevii şi profesorii praghezi, de la Şcoala Gymnazium, Ceskolipska 373, din Praga. Toate activităţile sunt dedicate mai ales perioadei comuniste, 1968-1989. La întoarcere, buzoienii vor veni cu impresii şi răspunsuri, pe care le vor împărtăşi tuturor colegilor.

   Informaţii interesante şi utile despre acest proiect pot fi găsite şi pe blog-ul proiectului http://erasmus70yeh.blogspot.ro/, care, până în prezent, are peste 53.500 de vizualizări din întreaga lume. Blogul este realizat de echipa liceului din Buzău coordonată de profesor Carmen-Daniela Macadon.