Românii au nevoie ca educaţia să rămână un domeniu prioritar pentru orice partid sau coaliţie care guvernează România, ,,asta dacă vrem să trăim într-o societate de oameni-elemente active ale vieţii sociale, şi nu pasivi”, este de părere preşedintele organizaţiei judeţene a Partidului Naţional Liberal, deputatul Cristinel Romanescu, membru al Comisiei pentru învăţământ, ştiinţă, tineret şi sport din camera inferioară a Parlamentului. El atrage atenţia, într-un text intitulat ,,SOS – Învăţământul românesc”, că acest deziderat este greu de realizat atât timp cât criza manualelor şcolare va afecta, în această toamnă, un număr de 175.000 relevi de clasa a V-a.
,,Ceea ce înseamnă educaţia ca pilon de bază al societăţii ar trebui să fie deja un fapt cunoscut şi evident pentru toată lumea, dar mai cu seamă pentru clasa politică. Astfel, avem nevoie ca educaţia să rămână un domeniu prioritar pentru orice partid sau coaliţie care guvernează România, asta dacă vrem să trăim într-o societate de oameni – elemente active ale vieţii sociale, şi nu pasivi. Din păcate însă, şi în acest nou an şcolar, peste 175.000 de elevi din clasa a V-a încep anul şcolar fără manuale pe bănci. Manualele esenţiale pentru educarea copiilor şi îndrumarea profesorilor nu există la început de an şcolar, deşi guvernanţii actuali au promis acum câteva luni că vor soluţiona această criză. Nu s-a întâmplat acest lucru, nici de data aceasta, dar s-a găsit o inovaţie uluitoare: să li se dea elevilor din clasa a V-a un Compendiu introductiv pentru gimnaziu, de 300 de pagini, în loc de manual, care să ţina loc de «manualul manualelor» timp de 8 săptămâni. Mai mult, Ministrul Educaţiei Naţionale, domnul Liviu Pop, îi mustră «pe ambii miniştri ai Educaţiei de anul trecut de ce nu au adoptat această soluţie de rezervă pentru elevii din clasa a IV-a»! Nu au adoptat-o, pentru că aceasta nu este o soluţie, ci o «soluţie de criză când bate clopoţelul»: să puneţi elevii să care în ghiozdanele deja grele un compendiu şi, mai mult de atât, o nouă apariţie din categoria manualelor: Educaţie fizică şi sport (în trei variante diferite). Modul absurd al apariţiei acestui manual provine din faptul că elevii, în loc să facă sport, sunt puşi să citească despre sport!”, precizează deputatul liberal buzoian.
Acesta mai îşi exprimă speranţa că guvernul nu va sfida legile concurenţei emiţând un act normativ care să permită Editurii Didactice şi Pedagogice preluarea inegrală a editării manualelor şcolare: ,,Sper totuşi ca guvernanţii actuali să nu emită actul normativ care va permite ca Editura Didactică şi Pedagogică să preia integral editarea manualelor scolare, ignorând legile concurenţei, doar pentru că Ministerul nu a reuşit să organizeze în timp util licitaţiile pentru manualele şcolare. Fac apel la Ministrul Educaţiei pe această cale să găsească soluţii viabile şi să acorde cu adevărat atenţie nevoilor reale percepute de către comunitatea educaţională (elevi, părinţi, cadre didactice, sindicate şi alte organizaţii): investiţii în infrastructura şcolară, în dotări şi echipamente, materiale didactice, manuale moderne la timp pe bănci, legislaţie coerentă şi predictibilă şi nu emitere pe banda rulantă a unor ordonanţe de urgenţă care se contrazic singure şi se dovedesc, în cele din urmă, inutile, şi cel mai important, acordarea de şanse egale tuturor copiilor şi tinerilor la învăţământ de calitate!”, mai spune deputatul liberal Cristinel Romanescu, lider al PNL Buzău.