Elevii cu deficienţe de auz au descoperit că arta plastică poate distruge orice barieră între oameni.
Elevii cu deficienţe de auz au descoperit că arta plastică poate distruge orice barieră între oameni. Săptămâna trecută, reprezentanţii Şcolii Speciale de Arte şi Meserii nr. 2 (pentru deficienţe de auz), cei de la Şcoala Verneşti şI cei de la Liceul de Artă au organizat o acţiune comună bazată pe ateliere de creaţie.
Zeci de tineri şi-au dat întâlnire la Verneşti, unde au fost organizate echipe formate din elevi ai celor trei instituţii care au avut ca temă pictura, modelajul în lut şi jocurile de societate.
„Limbajul comun al artelor face ca acest proiect să se deruleze încă din anul 2006, iar fiecare şcoală devine o dată pe an şi gazdă şi invitat”, a explicat prof. Maria Tănase de la Şcoala de Arte şi Meserii nr. 2.
„Incluziunea socială nu este doar un deziderat”
În ceea ce priveşte scopul proiectului, reprezentantul aceleiaşi instituţii spune că cei mai câştigaţi sunt elevii cu deficienţe. „Cu această ocazie, an de an, elevii de liceu îşi amintesc de vremurile când nu ştiau să ţină pensula în mână, iar elevii mici ai şcolii generale văd că pot realiza minuni în ale picturii şi modelajului (portrete şi măşti de carnaval, peisaje de toamnă şi machete ale localităţii). Nu în cele din urmă, copiii cu deficienţe de auz au descoperit că incluziunea socială nu este doar un deziderat”, a mai declarat Maria Tănase.
La finalul evenimentului de la Verneşti, echipa de la secţia de teatru a Liceului de Artă a pus în scenă, spre satisfacţia celor mici, povestea „Cenuşăreasa” de Fraţii Grimm.
Proiectul intitulat „Lumină şi culoare” a fost coordonat de cadre didactice din partea tuturor şcolilor partenere: Elena Nedef (coodonator principal), Mihai Giurea, Valeriu Şuşnea, Victor Constantinescu, Rodica Panaitescu şi Viorica Radu – Liceul de Artă, Laura Petcu, Ana Ionaşcu – Şcoala Verneşti, Gheorghe Dobre şi Maria Tănase – Şcoala pentru deficienţi de auz.