Careul de ași al Buzăului

            Fac parte din noua generație a elitelor buzoiene, tinerii care duc mai departe tradiția Colegiului „B. P. Hasdeu”. Publicarea rezultatelor la olimpiadele naționale a scos recent la lumină patru buzoieni ocupanți ai locului I pe țară la diferite specializări, doi dintre ei urmând să reprezinte România în străinătate.

 

         Fac parte din noua generație a elitelor buzoiene, tinerii care duc mai departe tradiția Colegiului „B. P. Hasdeu”. Publicarea rezultatelor la olimpiadele naționale a scos recent la lumină patru buzoieni ocupanți ai locului I pe țară la diferite specializări, doi dintre ei urmând să reprezinte România în străinătate.

            După o scurtă discuție cu fiecare dintre cei patru hasdeieni, constați că, în ciuda unor micile diferențe referitoare la hobby-uri, toți spun că în spatele reușitei se află multă muncă.

 

„Să fii locul I în Lotul României, implică și o responsabilitate”     

 

            Cristi Cucu (clasa a XI-a H), locul I în lotul României pentru Olimpiada Internațională de la Arpino și calificat la Olimpiada Internațională de la Sulmona: „Pasiunea mea pentru Latină a început din clasa a IX-a. Totul a plecat de la profesoara Eugenia Hristache, cea care mi-a insuflat, în cadrul Centrului de Excelență, dragostea pentru materia aceasta. Ca să ajungi la nivelul acesta, este nevoie de multă muncă. Pe lângă ora de la școală, toți cei care vrem să mergem la olimpiadă ne pregătim sâmbăta încă trei ore la Centrul de Excelență. În plus, repet mult și acasă, ceea ce înseamnă reducerea timpului liber. Mă confrunt mereu cu întrebarea: <De ce Latina, dacă tot nu te ajută mai departe?> Eu nu urmăresc un scop. Latina te învață cum să înveți. Te formează, îți dă o morală, te configurează în societate. Să fii locul I în Lotul României, implică și o responsabilitate. Când ești pe primul loc, ți se cere foarte mult”.

 

 

„Sociologia mă ajută să înțeleg societatea”

 

     Claudia Niță (clasa a XII-a I), premiul I pe țară la Olimpiada de Sociologie: „Dincolo de orele de curs am avut nevoie de foarte multe cărți pe care să le studiez. Din punctul meu de vedere, reușita la olimpiada națională de sociologie depinde foarte mult de originalitate, de modul în care te exprimi dincolo de teorie. În afara orelor, m-am pregătit intens cu domnul profesor George Tarara, cu două săptămâni înaintea concursului. După absolvire, mă gândesc să merg mai departe la universitate ori la Sociologie, ori la Științe Politice. Sunt pasionată de Sociologie, pentru că este o materie actuală, mă ajută în viața de zi cu zi și pot aplica în societate cunoștințele dobândite. Ajung să înțeleg mai bine societatea, relațiile dintre oameni și familia”.

 

„Am învățat franceza, uitându-mă la filme”

 

     Raluca Oprea (clasa a X-a C), premiul I pe țară la Olimpiada de Limba Franceză:„Am început să am rezultate mai bune la Franceză de prin clasa a VII-a. Mie studiul nu mi-a afectat timpul liber. Eu nu am învățat într-un mod normal, cu cartea în față… Mă uitam la filme și asta m-a ajutat să învăț bine franceza și citeam cărți în franceză. Pot spune că Franceza este atât un hobby, cât și o soluție de viitor”.

 

 

„La Venosa, trebuie să traduc din latină în engleză”

 

     Adelina Bogzoiu (clasa a XII-a G), locul I în lotul României pentru Olimpiada Internațională de la Sulmona și calificată la Olimpiada Internațională de la Venosa: „Am mers la olimpiada de Latină din prima clasă de liceu. Mie mi se pare că Latina este cea mai grea și mai provocatoare materie a profilului uman. Celelalte mi se par comune și ușor de atins de toată lumea. Eu consider că este o materie folositoare pentru dezvoltarea gândirii, plus că studiezi și Filosofia Antică. Sunt mândră că sunt pe locul I în lotul internațional pentru Venosa, dar am și emoții, pentru că până pe 11 Mai mai este puțin și am aflat că trebuie să redactez totul în engleză. Adică, să traduc din latină în engleză”.