Conducerea Hasdeului vrea examen de admitere, ministrul Educaţiei nu

         * „Valoarea absolvenţilor liceului este mai mare de când se dă admitere computerizată”, spune Ecaterina Andronescu

            Acuzată de al III-lea plagiat, Ecaterina Andronescu, ministrul Educaţiei, şi-a făcut timp ieri să onoreze invitaţia conducerii Colegiului „B. P. Hasdeu”. Cu ocazia împlinirii a 145 de ani de existenţă, ministrul a oferit reprezentanţilor celui mai reputat liceu buzoian o plachetă şi o diplomă, felicitându-i pentru rezultatele deosebite care menţin HASDEUL în topul celor mai bune licee din ţară.

         * „Valoarea absolvenţilor liceului este mai mare de când se dă admitere computerizată”, spune Ecaterina Andronescu

            Acuzată de al III-lea plagiat, Ecaterina Andronescu, ministrul Educaţiei, şi-a făcut timp ieri să onoreze invitaţia conducerii Colegiului „B. P. Hasdeu”. Cu ocazia împlinirii a 145 de ani de existenţă, ministrul a oferit reprezentanţilor celui mai reputat liceu buzoian o plachetă şi o diplomă, felicitându-i pentru rezultatele deosebite care menţin HASDEUL în topul celor mai bune licee din ţară.

            Întâlnirea la care au fost prezenţi elevi şi cadre didactice din mai multe instituţii de învăţământ din Buzău s-a transformat rapid într-o dezbatere pe tema Legii Educaţiei. Ecaterina Andronescu s-a văzut nevoită să clarifice mai multe probleme ridicate de cei din sală, de unele dintre ele fiind direct responsabilă (introducerea admiterii computerizate la liceu, desfiinţarea în 2009 a SAM-urilor, deşi Legea |nvăţământului prevedea încă acest tip de şcolarizare sau lipsa de curaj de a rezolva problema diplomelor nerecunoscute, problemă pe care însă tot ea a avut meritul să o scoată la lumină), iar altele fiind provocate de fosta guvernare (clasa pregătitoare, trimiterea clasei a IX-a la şcolile generale, eliminarea gradaţiilor de merit pentru personalul auxiliar).

            „Clasa pregătitoare mi-a dat în această vară cea mai mare bătaie de cap. Nu mai puteam să întorc decizia înapoi, pentru că 140.000 de copii erau înscrişi deja. Sunt o mulţime de inconveniente, spaţii neadecvate… Analizăm şi vom decide dacă aducem grupa mare la clasa pregătitoare, în şcoală, sau rămâne în grădiniţe. În legătură cu clasa a IX-a, care ar rămâne în şcoala generală, eu nu văd unde să o mai punem. Ar însemna să ne batem joc. Trebuie să modificăm legea şi clasa a IX-a să rămână la liceu”,  a declarat ministrul Ecaterina Andronescu.

            În ceea ce priveşte admiterea computerizată la care HASDEUL vrea să renunţe, ministrul a fost greu de convins. Ecaterina Andronescu a argumentat că lucrurile ar trebui să rămână aşa, pentru că elevii care ajung la marile licee se adaptează indiferent de diferenţele de pregătire, dovadă rezultatele de la Bacalaureat în colegiile cu tradiţie. Cel de-al doilea argument i-a făcut pe profesori să strâmbe puţin din nas. „Valoarea absolvenţilor dumneavoastră este mai mare acum decât atunci când se dădea admiterea scrisă. Analizaţi asta! În plus, admiterea computerizată ne-a ferit de orice suspiciune privind parti-pris-uri pe care noi, ca oameni, le putem avea, dar computerul nu”,  a mai spus ministrul.

            Poate cea mai importantă problemă ridicată de un cadru didactic din sală s-a referit la cea mai importantă investiţie pe care România o pierde pe gratis: tinerii şcoliţi în ţară care pleacă definitiv în străinătate „scârbiţi” de modul în care sunt trataţi aici, de condiţiile cerute pentru angajarea în administraţia publică. Mai diplomată decât preşedintele Traian Băsescu, care spunea cu nonşalanţă: „Să nu mai facem o dramă din faptul că plecăm. Statul român nu poate să îşi plătească medicii şi profesorii cum merită, asta-i realitatea”, Ecaterina Andronescu a dovedit însă că nu are nici cea mai mică strategie pentru rezolvarea situaţiei:„Vă mărturisesc cu toată sinceritatea că problema tinerilor de valoare care pleacă este cea mai mare durere a noastră. Va trebui să găsim alături de cei din Parlament şi Guvern o soluţie”.