Ion Minulescu, surpriza plăcută pentru absolvenții buzoieni de clasa a VIII-a, la Evaluarea Națională

Emoții mari ieri, pentru elevii claselor a VIII-a care au susținut proba la limba și lite­ratura română din cadrul Evaluării Naționale. Pe lângă

concurenți, la porțile școlilor din municipiu, părinții au trăit și ei alături de propriii copii emoțiile primului examen din viață, care anul acesta va avea o pondere de 75 % în media de admitere la liceu.

 

Emoții printre roabe de nisip

 

Feriți de razele soarelui, zeci de părinți așteptau ieri și în fața Școlii nr.11 ca examenul să se termine, pentru a putea afla cum s-au descurcat viitorii liceeni. Într-un peisaj tipic românesc, printre grupurile de părinți și elevii care, odată cu ieșirea din examen au ocupat rapid trotuarul din fața școlii, câțiva muncitori cărau de mama focului roabe cu nisip, pregătiți să pună în funcțiune și mașina de tăiat asfalt. Situația a devenit și mai neplăcută pentru cei care căutau cu disperare un loc de parcare, în momentul în care muncitorii au rezervat două locuri pentru mașina cu nisip care urma să vină.

Cu puțin înainte de ora 11.00 încep să iasă și primii elevi din examen. La primul subiect, elevii au primit un text la prima vedere, „Rânduri pentru Anul Nou“, de Ion ­Mi­n­u­lescu. Pe baza acestuia, elevii au avut de rezolvat cinci cerințe: sinonime pentru trei cuvinte, explicarea unei virgule, precizarea măsurii primelor două versuri ale poeziei, numirea a două trăsături ale genului liric și explicarea titlului. Tot pe baza acestui text, absolvenții claselor a VIII-a au avut de redactat o compunere în care să-și exprime opinia despre semnificația mesajului poeziei semnate de Minulescu.

 

„După cum spuneți voi, ar trebui să luați toți numai 10”

 

La subiectul al doilea, elevii au avut de rezolvat șase cerințe pe baza unui text ­pu­blicistic la prima vedere, care vizau testarea capacității de a înțelege un text și cunoștințe de gramatică. La ultimul punct, elevii au avut de redactat o narațiune de 80-150 de cuvinte în care să povestească o întâmplare petrecută în timpul unui eveniment organizat la școală în cadrul căruia au întâlnit un scriitor contemporan.

Reacțiile concurenților buzoieni care ieșeau ieri din examen au demonstrat că, pe bună dreptate, Școala 11 este considerată cea mai bună instituție gimnazială de învăță­mânt din municipiu. Cei mai cârcotași părinți nu s-au ferit să le transmită în glumă absolvenților de clasa a VIII-a: „După cum spuneți voi, ar trebui să luați toți numai 10”.

Față de anii trecut, rezultatele de la Evaluare Națională 2014 vor conta mai mult pentru admiterea la liceu. Ministerul Educației a decis că de anul acesta media de admitere se calculează ca medie ponderată între media ­ge­nerală la evaluarea națională susținută de absolvenții clasei a VIII-a, care are o pondere de 75%,  și media generală de absolvire a claselor a V-a – a VIII-a, care are o pondere de 25% în calculul mediei de admitere.

Calculul mediei de admitere se face astfel: MA= (ABS+3 EN):4 (media de admitere este egală cu media generală de absolvire de la gimnaziu plus de trei ori media generală de la evaluarea națională, totul împărțit la patru).

Evaluarea Națională continuă mâine cu examenul de matematică. Vineri, 27 iunie vor fi afișate primele rezultate (până la ora 16), iar după rezolvarea contestațiilor, vor fi prezentate rezultatele finale, pe 1 iulie.

 

 

„Examenul mi s-a părut accesibil. Cel mai dificil subiect mi s-a părut cel care ne-a cerut să prezentăm, semnificația textului. Per ansamblu însă a fost mai ușor decât mă așteptam. Credeam că va fi mult mai greu. M-am pregătit destul de mult pentru acest examen. Am făcut și pregătire… Mai multe emoții am la proba de miercuri (n.r.,  mâine), cea la matematică. Aș vreau să merg mai departe la Liceul Pedagogic sau la Colegiul Economic”, a declarat Andreea Cristina Șerban.

 

 

„Toate subiectele au fost ușoare, inclusiv cele de gramatică. Poate ceva mai dificil a fost subiectul care te punea să prezinți semnificația titlului. M-am pregătit un an de zile pentru examenul acesta. La mate nu mi-e teamă. Vreau să merg mai departe la Liceul Hasdeu”, a declarat Alexandru Bucur.

 

 

„Nu mă așteptam să se dea tot exprimare de opinie așa cum s-a întâmplat la sesiunea specială. A fost însă bine. M-am pregătit mult, dar a meritat. Cel mai greu mi s-a părut la gramatică, dar cred că am trecut cu brio peste toate”, a declarat Cătălina Gabriela Cană.

 

 

 

{vsig}articole/2014/06/24/evaluare{/vsig}